[导读]:本文(《基础课—《中国现当代文学经典作品赏析》课程简介》)由来自武冈的合作伙伴投稿,并经由本站(飞信文学网)结合主题:经典文学作品赏析300字,收集整理了众多资料而成。主要记述了文学,文化,艺术,读书等方面的信息。相信从本文您一定可以获得自己所需要的!

 人文经典与人文修养

课程简介

通识教育基础课

中国现当代文学经典作品赏析

32学时 2学分

课程简介

    中国现当代文学是指从五四新文学运动至今一百余年间的文学历史。从鲁迅到曹禺、钱钟书、王蒙、莫言等一代代作家,即成长于这一复杂、深刻的文化语境之中。在中国古代文学和世界文学的多重影响之下,他们得以进行自由的精神创造,一批经典性作品应运而生,并推动着小说、戏剧等文学体裁取得了长足的发展。“中国现当代文学经典作品赏析”课程,旨在通过对经典文本的分析、阐释,来探察中国文学发展到现代阶段所蕴含的美学风格。

教学内容

1、鲁迅《伤逝》——从文化启蒙的角度阐述涓生和子君的文化心理和命运走向。

2、曹禺《雷雨》——从《雷雨》出发,尝试理解中国现代戏剧的崭新表达方式。

3、老舍《骆驼祥子》——理解祥子的人生起伏之时代原因和性格因素。

4、巴金《寒夜》——从抗战时期“知识分子的人生选择”角度阐释汪文宣的生存困境。

5、萧红《生死场》——从诗化哲学的层面阐述《生死场》的深刻意蕴。

6、张爱玲《金锁记》——从古典文学传承的角度来辨析张爱玲小说的艺术价值。

7、丁玲《莎菲女士的日记》——在五四女性文学的发展脉络中,理解《莎菲女士的日记》所占据的独特位置。

8、沈从文《边城》——对翠翠这个人物形象展开分析。

9、赵树理《小二黑结婚》——探讨“三仙姑”和“二诸葛”这两个典型人物形象的深层价值。

10、穆旦《赞美》——阐明穆旦与拜伦、雪莱等英国浪漫主义诗人的精神联系。

11、钱钟书《围城》——理解《围城》在现代中国知识分子精神谱系中的独特性。

12、杨绛《洗澡》——对《洗澡》所描写的文化语境进行深入分析。

13、朦胧诗派的诗歌作品——厘清朦胧诗在新诗史上的坐标性位置。

14、王蒙《风筝飘带》——对王蒙小说的“意识流”风格进行阐释。

15、王安忆《长恨歌》——探讨《长恨歌》所蕴含的上海都市文化色彩。

16、莫言《蛙》——探讨莫言小说的叙事模式和语言风格。

其中4、7、9、12、16为小组讨论内容。分组进行选题,完成分析报告,并进行汇报讲演。

如有任何问题,请与通识教育中心办公室联系。

拓展阅读

【文学作品赏析论文】文学社随谈—读古文学写作作品赏析兼论如何把握青春期的教育机会:http://www.feixin55.cn/zuopin/86.html

文学作品阅读与欣赏,40周年校庆文学作品赏析:http://www.feixin55.cn/zuopin/13.html

相关问答

问:哪部文学作品中的人物打动了你300字

答:我最喜欢的西游记人物就是,猪八戒,他在西游记中是一个好吃懒做、贪小便宜的人,不过我看好的是他那傻傻乎乎的行为,就是因为他给西游记增添了许多色彩。
先说说这猪八戒的前世吧,他原来是天庭之中掌管天河大帅,天蓬大将军。可因为酒后调戏仙子嫦娥被打下凡去,可谁知阴阳差,错投错了胎所以长了一张猪脸怪相。
我喜欢猪八戒的聪明一时,胡涂一时,如三打白骨精时因唐僧不分人妖,错怪孙悟空,害的一行人被捉去,但平时看起来呆呆傻傻的猪八戒聪明了起来,变成了一只小虫子飞了出去,到了花果山找到了孙悟空,和他说过一后孙悟空才去救唐僧。但到了西天之后又犯傻了在佛祖面前把几个馒头塞进衣服,所以只能回到原来的职位。
我喜欢八戒还有很多很多的理由,因为他是给我印象最深的人物。

问:急求文学作品的人物描写300字片段

答:《平凡的世界》中孙少平出场的描写――
就在这时候,在空旷的院坝的北头,走过来一个瘦高个的青年人。他胳膊窝里夹着一只碗,缩着脖子在泥地里蹒跚而行。小伙子脸色黄瘦,而且两颊有点塌陷,显得鼻子象希腊人一样又高又直。脸上看来才刚刚褪掉少年的稚气――显然由于营养不良,还没有焕发出他这种年龄所特有的那种青春光彩。
他撩开两条瘦长的腿,扑踏扑踏地踩着泥水走着。这也许就是那几个黑面馍的主人?看他那一身可怜的穿戴想必也只能吃这种伙食。瞧吧,他那身衣服尽管式样裁剪得勉强还算是学生装,但分明是自家织出的那种老土粗布,而且黑颜料染得很不均匀,给人一种肮肮脏脏的感觉。脚上的一双旧黄胶鞋已经没有了鞋带,凑合着系两根白线绳;一只鞋帮上甚至还缀补着一块蓝布补丁。裤子显然是前两年缝的,人长布缩,现在已经短窄得吊在了半腿把上;幸亏袜腰高,否则就要露肉了。(可是除过他自己,谁又能知道,他那两只线袜子早已经没有了后跟,只是由于鞋的遮掩,才使人觉得那袜子是完好无缺的)。