[导读]:本文(《神笔马良(三)》)由来自凤城的读者投稿,并经由本站(飞信文学网)结合主题:神笔马良的故事视频,收集整理了众多资料而成。主要记述了马良,神笔马良等方面的信息。相信从本文您一定可以获得自己所需要的!

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糊妈妈说

晚上好呀我亲爱的小宝贝们,一转眼啊又到了糊妈妈讲故事的时间了。你们有没有想糊妈妈呢?有没有期待糊妈妈每天的故事呢?那赶紧准备好,我们的故事马上就要开始了!

图片今天啊我们接着讲神笔马良的故事,昨天啊我们讲到马良的事情被传开之后,便被皇上下令强行带进了宫里。 马良听见过许多皇帝欺侮穷人的事,心里恨透了,哪肯给皇帝画画呢!皇帝大为发怒,就命卫士们抢下他的神笔,把他打人了天牢。皇帝拿到神笔,就自己来画了。他画的金山确时石头,差点砸了自己。他画的金砖,却变成蛇差点吃了他。皇帝没有办法,只得把马良放出来,又假惺惺地对他说了一些好话,还说招他做驸马。 马良一心想夺回神笔,他装作答应下来。皇帝见马良答应了,十分高兴,就把神笔还给了马良,要马良给他画摇钱树。图片马良心提起神笔一挥,一个无边的大海,出现在眼前了。皇帝看了很不高兴,马良在大海中央画了块小岛,岛上画了株又高又大的摇钱树。皇帝看见那株树,发着耀眼的金色光芒,赶紧让马良画窗,马良画了一只很大很大的木船,皇帝就带了娘娘、太子、公主和许多大臣、将军,都上船去了。马良便在旁边加上大大的风,于是越来越多的风越来越多的雨。浪更猛了,海水像一堵堵倒坍的高墙,接连不断地往船上压去。船翻了,船碎了,皇帝他们都沉到海底去了。皇帝死了以后,《神笔马良》的故事就传开了。但是,马良后来到什么地方去了呢,大家都不清楚。有的说:他回到自己的家乡,和那些种地的伙伴在一起。有的说:他到处流浪,专门给许多穷苦的人们画画。

好了,今天糊妈妈的故事就讲到这里了,那么听完这个故事小朋友们有什么样的想法呢?欢迎给糊妈妈留言哦! Good night !

亲爱的小朋友们!如果你有特别特别想听的故事就请在下方留言告诉糊妈妈,我会挑选一些小朋友都推荐的故事来读给大家听!说不定明天听到的就是你想听的

神笔马良的故事视频视频

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拓展阅读

神笔马良的故事原版 神笔马良故事的由来:http://www.feixin55.cn/zixun/193.html

2018年幼儿英语教学视频大揭密:https://wenku.baidu.com/view/74e2cd87a48da0116c175f0e7cd184254a351b7b.html

相关问答

问:看了神笔马良的故事我知道了什么

答:我读完了这个故事,懂得了做人一定要做个好人,像马良一样,帮助别人,并利用智慧战胜了坏人,还要学习马良学画画这种不怕苦不怕累的精神。
 我从马良身上学到了善良,懂得了用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学道了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,叫我们每个人都幸福。
 我躺在床上想着想着,终于朦胧入睡。醒来时看了看手中捏着的认识一直我常用的钢笔。我想:世界上真正的神笔还得靠我们去创造,我们只哟努力学习,尽快掌握科学知识,才能让幻想中的神笔变成真实的。
 读了这个故事后,我知道马良是一个勇敢、聪明、善良的好孩子(liuxue86.com)。我希望我也有一支像马良一样的神笔,这样就能给穷人画一些粮食,让他们有粮食吃而不会挨饿;能给灾区的小朋友画学习用品,让他们可以好好读书;能给大作家海伦凯勒画一双明亮的眼睛,让她重见光明,可以写更多的书给我们看,让我们开心、快乐;能给老师画一颗仙草,老师吃了皱纹不会爬上额头,让老师永远年轻,天天给我们讲知识,使我们有力量!
  我更希望用这支神笔为大漠画上绿洲,用它驱除世界上一切邪恶和肮脏,让我们所有人世世代代无忧无虑地居住在这个美丽的星球上!

问:神笔马良是不是民间故事

答:是民间传说。
历史上有这个人,马良(186年-222年),字季常,襄阳宜城(今湖北宜城)人,属汉末三国时期蜀汉刘备麾下,是一位谋士。

问:神笔马良的故事的读后感600字

答:写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤:引,议,联,结.
希望对你有帮助