[导读]:本文(《儿童文学教授为你揭秘什么才是好绘本!》)由来自聊城的客户投稿,并经由本站(飞信文学网)结合主题:儿童文学杂志绘本版,收集整理了众多资料而成。主要记述了艺术,安娜等方面的信息。相信从本文您一定可以获得自己所需要的!

对绘本都不陌生

不过大家是否思考过:

绘本为什么这么好

绘本的种类又究竟有哪些

如何从庸书中分辨出哪些是优良的绘本

绘本中文学语言的特性

...

从本期开始

小阅将为大家带来

朱自强老师在爱阅学院的上课内容~

内容主要围绕「了解图画书」

想系统了解绘本世界的家长们

赶快准备好小本本

爱阅学院继续上课啦!

本期重点内容⬇️

(本期内容较多,会分为两周分享哦)

朱自强老师精彩课堂实况⬇️

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*温馨提示:此段视频内容和以下文字更配哦~

以下内容选编自2018年9月22日爱阅学院特聘导师朱自强老师授课内容:

绘本为什么这么好?要说清“为什么”,我认为要回到原点,思考绘本到底是一种什么艺术。

周作人曾经说过一句话——首先要有学问的根据,然后思想才能正确。所以,我想从学术出发,从最根本的原理的角度论述绘本到底是一种什么艺术,从而说清“绘本为什么这么好”。

一、媒介理论:绘本是崭新的、独特的认识论

要说清楚绘本到底是一种什么艺术,涉及到很多学科的知识,如文学理论,特别是儿童文学理论,还涉及到美术学、语言学、阅读学、教育学、心理学等学科。

对我而言,思考“绘本到底是一种什么艺术”这一问题的一个根本的出发点,是媒介理论。也就是说,首先要将绘本作为一种媒介来看待。

所谓媒介,就是让人与人、物与物产生关联的任何物质。也有人认为,媒介是指介于传播者与受传者之间,用于负载、传递、延伸特定符号和信息的物质实体,具体包括书籍、报纸、杂志、广播、电视、电影、网络等。

从媒介理论来看绘本,我们会发现,绘本是崭新的、独特的认识论,它为我们提供了一种不同于以往任何书籍的、对于世界和人生的不同看法和不同的表现形式。

绘本这种媒介又是由媒介来构成的。具体来说,是由文字语言和绘画这两种媒介构成的。

当然,在特殊情况下也会有其他媒介介入。比如《再见了,艾玛奶奶》,其艺术媒介是摄影照片;艾瑞·卡尔的《好安静的蟋蟀》,是发声器发出的蟋蟀的叫声。

儿童文学杂志绘本版 儿童文学教授为你揭秘什么才是好绘本!

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二、语言的短处恰恰是绘画的长处,语言的长处又恰恰是绘画的短处

在绘本中,文字语言和绘画这两种媒介是什么关系呢?

日本的松居直没有对文字语言和绘画这两种媒介比较地位高低,而是讨论了两者之间的关系。

他说:“把图画只是作为对文章的补充和说明,或是为了加上图画让孩子看了高兴。这类的书都不能称之为绘本。什么叫绘本?绘本是文章说话,图画也说话,文章和图画用不同的方法都在说话,来表现同一个主题。”

他还说:“假如用数学式来写绘本表现特征的话,那么可以这样写:文+画=有插图的书,文×画=绘本。”

松居直所说的“文章和图画用不同的方法都在说话”这句话很重要。

要想探讨文章和绘画说话的不同方法,就需要对两种媒介的特性,尤其是对两者的所长所短进行分析和把握,而这一角度的分析和研究恰恰是至今为止我们的绘本研究所缺少的。

文字语言的重要功能

语言的短处:语言在传达信息方面具有抽象性、不明确性。语言的抽象性,是指语言是一种符号,其本身并不能直接呈现所指的具体事物的本来面貌。

比如说,从汉字“太阳”的字形上,并不能直接看到太阳的模样。虽说汉字是一种象形字,但随着字形的演变和时间的磨洗,基本上已经失去了象形的功能。

比如“日”字,在甲骨文中看起来很像太阳,但现代人今天见到的这个字已经看不出太阳的形象了。至于像英语这样的拼音文字,就完全是抽象的文字了。

语言的不明确性,主要表现在对表情、形状、色彩等的描述上。比如“含情脉脉”这样一个表情,我们看到这四个字并不能想象出是什么样的眼神。

语言在传达信息方面所具有的长处:

语言虽然具有抽象性和不明确性,但在表达意义方面,特别是在表达抽象事物,比如时间、身份、关系、心理活动等方面,却有着规定性和明确性,其规定性和明确性对于阅读是极为重要、不可或缺的。

这正是绘本区别于影视等视像媒介的重要不同之处。绘本的语言具有指向理性、逻辑思维的功能,对儿童的心智发展具有极为重要的作用。

那么,绘画这种媒介在传达信息上有什么特征呢?简单说,语言的短处就是绘画的长处,而语言的长处恰恰是绘画的短处。

首先,绘画具有具象、形象这一长处。比如《11只猫进口袋》,通过绘画,我们十分具体、清晰地看到了11只猫的形象,仅仅用语言则很难描绘出每只猫的特点。

《11只猫》系列

《11只猫》系列

在传达信息的时候,绘画这种媒介虽然有形象性这一长处,但在表现意义方面却有着暧昧性。

比如在《小蓝和小黄》中,语言就具有点石成金的力量。这幅图上仅仅有一个蓝色的色块,文字告诉我们“这是小蓝”;而这幅图上仅仅是三个色块,文字说:“小兰的家里,还有蓝爸爸和蓝妈妈”,于是,三个色块有了明确的意义。

《小蓝和小黄》内文

《小蓝和小黄》内文

因为语言是抽象的,所以当作者不得不传达绘画所不适宜表达的信息,或者不愿意以绘画传达某种信息时,就会选择用语言来传达信息。

绘画还有其他短处,比如难以表现时间、身份、关系等抽象性事物,还不能表现对话、惊叹词、拟声词、拟态词、歌声等。

另外,绘画很难表现清楚人物关系。如日本的绘本《我》,如果没有文字,书里的男孩和女孩是什么关系?

《我》封面

《我》封面

拿着书的成年人和女孩是什么关系?一般情况下,看到成年女人和女孩在一起,我们往往会以为成年人是女孩的妈妈,但通过文字我们知道,成年女人是女孩的老师。

此外,绘画不能表现对话的内容。对话中有很多心理活动,在很多时候,没有对话,绘画就会失去意义。

上述几组例子说明了文字语言的重要功能。

绘画的重要功能

下面我们再来谈谈绘本中绘画所具有的独特而有力的传达信息、表达意义的功能。

在表现意义方面,绘本有其暧昧性,但如果对这种暧昧性善加利用,则会产生一种隐喻性,深化绘本的艺术性,强化绘画的表现力。

如在《大猩猩》中,小女孩安娜渴望得到爸爸的关爱,可是现实生活中的爸爸既冷漠又严肃。

《大猩猩》内文

《大猩猩》内文

其中有一幅图,安娜坐在房间的一角,电视机的光把他照亮了。对这个画面应该怎么解释?有人说,还好,虽然爸爸不陪安娜,但好在还有电视机陪伴,电视机的光把她照亮了。但我认为恰恰不是这样,电视机的光衬托出的恰恰是安娜的孤独。安娜内心希望的不是电视机机械的冷光,而是另外一种光。

另外一种光是什么呢?在另一幅图中是有暗示和说明的,就是墙上的一幅画。这幅画是安娜画的,画上她和爸爸在一起,有家,身后是一轮太阳。

《大猩猩》内文

《大猩猩》内文

这样的画,很多人小时候都画过,包括我小时候。小时候一拿起笔来画画,常常就会画一个小房子,旁边画棵树,后面画片远山,远山上方再画一个太阳。为什么很多人都会这么画呢?

因为,这是人类普遍的心理原型,表现了我们内心对充满爱意的温暖的家的渴望。安娜的这幅画,表现了她对父爱的阳光的渴望。

故事发展到最后,爸爸想起了安娜的生日,提议去动物园玩玩。这不正是安娜希望爸爸做的事情吗?画面上地上的影子告诉我们,爸爸正带着安娜走进阳光里,暗示着安娜的生活已经走进了充满父爱的阳光之中。

绘本中文字与绘画之间这种“尺有所短寸有所长”的关系中最关键、最具决定性、最有价值的是:语言的短处恰恰是绘画的长处,语言的长处又恰恰是绘画的短处。

两种媒介结合在一起,取长补短,绘本就成了最具有艺术可能性的艺术。我甚至想说,绘本就成了无所不能的艺术。

绘本为什么这么好?我认为最大的奥秘就在这里。而绘本的其他种种特性,往往就是从这里派生出来的。

—END—

下期会接着为大家带来

「绘本为什么这么好」的余下四点

下周四

准时相约爱阅学院哦!

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儿童文学杂志 少儿文学期刊的选题策划与加工审校——刘奎应邀来我校做专题讲座:http://www.feixin55.cn/ertong/41.html

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《课堂内外》杂志_国家级期刊_期刊点评:https://www.fabiao.com/ktnw/

相关问答

问:《儿童文学》的经典、故事、绘本哪一个更好看?

答:那要看你的兴趣了。我就喜欢经典的,更有深度一些,也有有趣的、奇幻的文章。

问:儿童绘本属于儿童文学吗

答:儿童绘本是儿童文学的一环,它的主要阅读对像是学龄前后的幼儿。 图像是幼儿重要的阅读工具,也是绘本最重要的组成部份。绘本的图像除了要贴近儿童的世界,也必须重视美感呈现。好的绘本,每张图像都会说话,图与图之间呈现独特的叙事关系,儿童得以由直觉进入绘本的世界,自然流畅地听故事。由于幼儿识字不多,不能独立阅读,所以绘本的文字,便须要大人代为关读,再说给小读者听。 也就是说,绘本的文字并不是写给小读者看的,而是让他们听的。
绘本的图像和文字必须韵含默契,像呼吸、像音乐、像双打运动员般紧密配合,方能让小读者轻松愉快地阅读。

问:几年前儿童文学送的一个小绘本是关于一头粉红色大象、一个男孩还有一个女孩的

答:不知道你说的是《微笑的粉红色大象》还是《斯佳的大象》。

问:我想请问,国图有没有关于儿童文学和儿童绘本的书

答:貌似国图没有关于儿童文学和儿童绘本的书(儿童读物算不上国家藏书)
国图 馆藏资源
中国国家图书馆馆藏丰富,品类齐全,古今中外,集精结粹。作为国家藏书机构,中国国家图书馆依法接收中国大陆各出版社送缴收藏的出版样书,此外还收藏中国大陆的非正式出版物,例 如各高校的博士学位论文均在中国国家图书馆的收藏之列。是图书馆学专业资料集中收藏地和全国年鉴资料收藏中心。从藏书量和图书馆员的数量看,中国国家图书馆(即原北京图书馆)是亚洲规模最大的图书馆,世界上最大的国家图书馆之一,是世界著名的国家图书馆。中国国家图书馆的藏书可上溯到700多年前的南宋皇家缉熙殿藏书,最早的典藏可以远溯到3000多年前的殷墟甲骨。国家图书馆的馆藏文献中珍品特藏包括善本古籍、甲骨金石拓片、中国古旧舆图、敦煌遗书、少数民族图籍、名人手稿、革命历史文献、家谱、地方志和普通古籍等260多万册(件)。截至到2012年底,中国国家图书馆的藏书容量达3119万册,其中价值连城的古籍善本就有200余万册,著名的《永乐大典》、《四库全书》等举不胜举。其中尤以“四大专藏”即“敦煌遗书”、“赵城金藏”、“永乐大典”和“文津阁四库全书”最受瞩目。